海洋環境教育講座－美閱人生 2023

作者：華勛國小教師陳祈諦

班級活動系列1

今天邀請了海洋環境教育推廣協會的黃宗舜理事長來為小朋友演講，這是『104教育部環境教育圓夢計畫』之『海洋教育心感動二部曲』的專題講座。
暑假時，得知有此活動可以申請，就立即上網填報，真的爭取到最後一席次的桃園場講座。只要有益於孩童的學習，陳老師會想辦法努力申請。

國語課本第三單元主題是「走進大自然」，有林世仁老師的「世界上的海洋」、國編本的「大自然的雕刻家」、作家岑澎維的「月世界」、作家嚴淑女的「看海豚跳舞」。閱讀樂園裡，有一篇陳景聰先生寫的「小河豚學本事」。其中，「大自然的雕刻家」提到野柳海邊的各種岩石，「看海豚跳舞」則是提到綠島的海岸岩石與海豚生態觀察。這些內容不論是從心裡感受出發而寫，或是為了介紹台灣美麗的海岸而寫，或是以海洋生物特性為基底寫的童話故事，細看內容都與海洋教育有關。因此陳老師才更積極爭取這次講座。

臺灣是座美麗的寶島，陳老師小時候只會從歌中唱出臺灣的美麗，很少有機會到海邊走走。及至長大些，漸漸有機會看到臺灣的美麗，現在則是常常聽到臺灣的美麗正在逐一消失！我想，如果我們希望臺灣要能保有美好的環境，著實需要致力推廣環境教育。知識如果不能化為行動，那是死的。我希望當孩子們讀著課文時，也能有機會走進臺灣各角落，好好觀察我們的生活環境，讓知識可以從生活體驗中找到印證。

今天聽了理事長的分享，還看了他們的紀錄片，才知道桃園海岸是全台海岸汙染最嚴重的地方。如果沒有聽演講，我也不知全臺沿岸的消波塊對海岸造成極嚴重的破壞，而且每顆消波塊的價錢不斐，有消波塊的海岸會出現一種「突堤效應」，讓原有的沙岸在短短十年間消失殆盡。政府花了很大一筆錢興建交通時，同時也讓海洋及其生態系統受盡破壞，沙灘消失了，綠蠵龜也回不了家。
從影片中，我們還看到捕殺鯊魚的畫面，被捕的母鯊在開腸剖肚之後，流出一堆樣子很可愛的「卵鞘」，原來裡面都是快孵化的小鯊魚，這些可憐的小鯊魚還沒嘗到海洋的味道，就通通成為魚飼料了，好可怕呀！我們在影片中也看到被捕捉的曼波魚，孩子們似乎都認得曼波魚，大叫了出來，「曼波魚！」。我問老師：「曼波魚真的可以這樣大量捕殺食用嗎？」老師說：「曼波魚其實是寄生蟲的大本營，切一小塊放在顯微鏡下觀察，會看到很多寄生蟲，我們看了都不敢吃。」這樣聽來，曼波魚真的不適合食用。可是......，市場各種曼波魚產品賣得可好哩！

還有個分享也讓陳老師印象很深刻，他說，團隊環走臺灣海岸時，有個夥伴每到一處海岸都要去研究沙子，為沙子拍照，她逐漸知道，海岸的沙子差異性也是很大的，他們還找到很美的星沙。

理事長分享他們為了要推廣海洋教育，曾經走過好幾回的臺灣海岸線，每走一圈大概都要用掉將近二個月的時間。因為唯有走進海岸，了解海岸的現況，才能真正保護臺灣海岸。有一回，他們花了67天時間，徒步走了1503公里，參與人數超過500人，走過150個漁港，看到1500萬個消波塊，所剩的天然海岸不到45％。

理事長還分享了一句很棒的話，「當您準備好了，世界都為您讓路」，這是因為他們想要拍攝一部海岸紀錄片，在完全籌不到任何經費之後，竟然有人出手協助他們，所以我們今天也才能看到這部紀錄片，也看到全台污染最嚴重的桃園海岸的神真實模樣。

三年級的孩童們對這樣的議題可能還無法一時感同身受，但是總要有認知的開始，才能付諸保護環境行動。

謝謝為保護臺灣環境默默付出的所有有心人。

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