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活動設計者:華勛國小教師陳祈諦

幫助他人使世界更美好 & 盲人體驗活動

上週四晨光時間,我們一起觀賞二部小短片,「文字的力量」和姑且成為「善的循環~one day」的影片,再讓孩子們討論歸納出二部影片的主題,分享並寫下自己的閱讀影片心得。小組討論模式已在我們班成為學習的重點模式之一,作品很快產出,也一一上台報告,我們都覺得這些孩子討論的主題及內容都很“優質”(忍不住要這樣讚美他們,因為當下的我聽了一直起雞皮疙瘩),但是說了一堆「正向好話」後,一定要「將理念化為行動」~每天都做一件讓世界更美好的事為他人提供幫助或服務,哪怕是一件超級小事都可以。

繼上週四的晨光主題~幫助他人使世界更美好,今天玩體驗遊戲~盲人體驗活動
孩子們在十二分鐘的競賽活動中,會有機會扮演二種角色--領導者和盲人。因此,如何當一位稱職的引導者,如何在黑暗中以信心聽從指揮,團隊如何同心協力讓水盆裡的水愈來愈多,如何保持遊戲進行中有秩序……都是孩子們要在活動中去細細用心及體會的地方。
遊戲結束後,再次進入分享與討論……

我和牧群老師都希望透過一次次晨光時間,孩子們能多多從體驗中建立更美好的生命價值觀。

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