五年九班主題書展心得感想
小豪
今天我很開心也很緊張,開心是因為可以上台,緊張是因為我怕我講錯,但我還有一點點講不順。我覺得主題書展的活動很好,因為可以幫助我多看書,認識更多的好書,還可以試試自己能不能克服恐懼等等的心情,我覺得我有進步,也希望我下次的表現可以更好。
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主題書展順利圓滿落幕,上台報告的同學不僅勇氣可佳,還要練習摘錄重點;幕後設計海報的同學一樣功不可沒,創意十足!
這次書展是所有五年九班同學的啼聲初試,陳老師很期待下回同學們的自我挑戰。期望同學們找到志同道合的人,例如:偵探小說/武俠小說/情緒教育/生命教育/自然科學/兒童文學...等,有數不清的主題都可來看書尋寶。班上已經有人在招兵買馬了,如果全班能三五成群的成立小小讀書會,一起來做專題研究,一起來K書,一起上台報告!有挑戰就有機會更成長!
加油!五年九班的同學們!
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記錄者:華勛國小教師陳祈諦
下午,我們班的主題書展活動正式上場,邀請了老師及各班同學參加,藉此給予我們班的孩子們加油打氣。
經過三週大約八堂課的準備時間,四組同學一一上場。其中王子與公主組海報設計很漂亮,上台很有自信;神奇樹屋組還做了特別的造型,實在很用心;還結合自然課星座,朗誦了星座歌。巫師巫婆組勇氣最佳,因為她們突破自我,勇於上台介紹書籍;奇幻冒險組準備過程中雖有小插曲,臨時換將上台報告,表現亦是可圈可點。
陳老師很高興全班完成這一次的大挑戰,也讓他班孩子有觀摩學習的機會。同學們表示:聽完報告後,都會很想去看書。(這樣就對了!)
陳老師希望透過這樣的活動能激發孩子們更主動學習的動力,建立與他人分工合作的能力和好態度,更認識自己也更認識他人。
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記錄者:華勛國小教師陳祈諦
學校圖書借閱期限是二星期,因此上週一我們全班去辦理續借,主題書展活動才能繼續順利展開。連續二週都是利用綜合活動課和閱讀課來進行這項活動,不過時間還是似乎有點不夠用。因此本週在晨讀十分鐘結束之後,我們利用了二次晨光時間進行主題書展上台報告的討論和訓練,陳老師必須聽聽同學們的準備內容,為上台發表內容提供建議。
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